گروه سنجش و اندازه‌گیری مرکز تحقیقات، ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین کیفیت آموزش عالی در اوایل اسفند ماه سال 1381 تشکیل شد. این گروه کار خود را با مطالعه در زمینه‌های بهبود فرایندهای سنجش و اندازه‌گیری شروع کرد و نخستین تلاش خود را بر مطالعه روش‌هایی از سنجش و اندازه‌گیری متمرکز کرد که در سال‌های اخیر اهمیت و رواج بیشتری یافته‌اند. نخستین مطالعه از این دست مطالعه نظری جامعی بود که درباره مدل‌ها و روش‌های نظریه سوال ـ پاسخ انجام گرفت.
اهداف
انجام و هدایت پژوهش‌های بنیادی و کاربردی در حوزه آزمون‌های ورودی آموزش عالی، سنجش و اندازه‌گیری‌های روانی و تربیتی به منظور تقویت و بهبود اجرا، نمره‌گذاری و تحلیل نتایج آزمون‌ها و تبدیل شدن به مرجع علمی قابل اعتماد در حوزه سنجش و اندازه‌گیری