خانه اخبار اخبار سايت

انتشار شماره جدید فصلنامه مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی

- انتشار شماره 25فصلنامه مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی
تاریخ درج : 1398/02/16    تاریخ بروز رسانی :1398/04/15    تعداد بازدید:737

فصلنامه شماره 25(بهار) مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی منتشر شد.

مقاله‌های این شماره

*افت پارامترهای سؤال‌های روند آزمون ریاضیات پایه هشتم تیمز ایران و تأثیر آن در برآورد پارامتر توانایی/اصغر مینائی؛ ابوالفضل قدمی؛ نورعلی فرخی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*تحلیل چند سطحی تأثیر شایستگی‌های دانشجویان و جو سازمانی بر پیشرفت تحصیلی / جواد پورکریمی؛ حانیه اسمعیلی ماهانی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*مدل علی پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس جهت‌گیری هدف، ادراک از کلاس: نقش واسطه‌ای هیجان تحصیلی/ حسین بابازاده؛ داوود حسینی‌نسب؛شعله لیورجانی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس یادگیری خودجهت‌دهی در دانشجویان/ فریبرز درتاج؛ فرحناز کیان‌ارثی؛صدیقه نصیری‌پور؛ نسرین مجابی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*سنتزپژوهی مؤلفه‌های کارکردهای ارشادگری پژوهشی دانشجویان دکتری/ قاسم سلیمی؛ نیره حسینی؛ رحمت‌الله مرزوقی؛ جعفر ترک‌زاده؛ مهدی محمدی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*شناسایی و وزن‌دهی عوامل و ملاک‌های اعتبارسنجی برنامه‌های درسی رشته های مهندسی برق و کامپیوتر از دیدگاه اعضای هیئت علمی / امید امراله؛ ابراهیم خدایی، رضوان حکیم‌زاده؛ مجید نیلی احمدآبادی

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*مدل تأثیر علی خودارزشیابی محوری، استقلال شغلی و سرسختی شغلی بر عملکرد شغلی معلمان/ داود طهماسب‌زاده شیخلار؛احسان عظیم‌پور؛ موریس شیخی

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ارزیابی تأثیر فرسودگی تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان نظام آموزش عالی کشور / سیده مریم حسینی لرگانی

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

برای مشاهده اصل مقالات به سایت https://jresearch.sanjesh.org/ مراجعه شود.

۵۰۱۴۰۰
تعداد بازدید کل :
۲۰
تعداد افراد آنلاین :
۱۳۹۸/۰۴/۲۶ - ۰۶:۴۸:۴۲
تاریخ :




























تلفن: 88923790
نمابر: 88923778
پست الكترونيكي: arzesh@sanjesh.org
نشاني: تهران- خيابان كريم خان زند-بين خيابان استاد نجات اللهي
و خيابان سپهبد قرني- پلاك 204- سازمان سنجش آموزش كشور
طبقه 5- مركز تحقيقات، ارزشيابي، اعتبارسنجي و تضمين كيفيت آموزش عالي